让学生主导这个项目，作为做研他在幕后指导。高校这份投入有了回报：看着他们成长为能干的副教
青年合作者，而不是授用在一名学生身上冒险呢？
Rosenfeld之所以感到不安，事实上，替代我招收的学生学网任何一名学生，以色列巴伊兰大学副教授Ariel Rosenfeld萌生了一个新研究想法。究感但却能出色地完成我亟须做的安新大量工作。算法和自然语言处理时，闻科
同时，作为做研像是高校对学术使命的背叛。他们的副教价值是无可替代的。因为我觉得自己一直在让导师失望。授用它让我的替代想法发生了一种悄无声息、我终于做出了一些可以在此基础上继续深入研究的学生学网成果。若是放在今天，需要从一开始就能在更高水平上作出贡献。我或许不会招收当年那个懵懂的自己。科研产出的压力从未消减，成为一个入了门的青年研究者。我对这些概念的真正含义几乎一无所知。在研究中步履维艰。我不禁担心，我自己也成了一名教授，
以下为他的讲述。并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，关系密切的同事，我的研究经验其实是零。试图弄明白所有问题。
AI无需适应磨合时间，
图为AI生成
我想起了十多年前自己刚读研时掌握的研究技能，
我想过放弃，是因为他觉得偏爱算法而不是学生，在某些情况下，就个人而言，
权衡
但我发现，最终，这让高效且“无摩擦”的AI愈发具有诱惑力。
然而，偏爱算法而不是学生，“我感到不安”
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编译|冯维维
最近，都在悄然减少招收学生的数量；即便招生，撰写摘要、这种即时的回报有着多大的诱惑力。他在《科学》发文描述了周围环境的变化和自己身在其中的感受。当初我给教授们发邮件，感觉像是对学术使命的背叛。而是“招收学生是教授学术生涯中理所当然的一部分”这一固有观念会悄然瓦解。听他们谈论机器人技术、编写代码、并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、但落地执行却需要投入实打实的精力——梳理文献、又想起了一路走来接受了多少指导与培养才达到今天的位置。但导师却从未放弃我。科研节奏也从不宽容，须保留本网站注明的“来源”，
我努力做了最基础的功课，用AI替代学生做研究，对于高校教师来说，表达想攻读计算机科学博士学位的兴趣时，开展统计分析。
| 作者：冯维维 来源：科学网微信公众号 发布时间：2026/3/16 20:14:27 选择字号：小 中 大 | |
| | 作为高校副教授， 如此一来， 我不知道， 真正的问题在于，构思想法，我体会到了难以言喻的成就感。学生可能会彻底沦为存在于原始想法和AI输出之间的“中间人”。同时令人不安的转变。最近，他们就可能错失那些宝贵的经历——在研究初期的种种难题中摸索、她只是简单地相信培养学者的过程本身并不容易。现实给了我沉重的一击：我拼命钻研， 经过一年左右极其耐心的投入后，而AI却能带来即时回报。我正受到极大的诱惑，它固然算不上什么超凡的学术合作伙伴，学生大概率会严重依赖那些我自己也会使用的AI工具。 我看到的真正危险，在这个新环境下，同意接收我。 如今，她看着我交出的毫无头绪的结果，在我们的学术文化中，但一开始的几个月，我羞于承认，从自己的错误中学习成长。不是在可预见的未来AI会彻底取代研究生，他冒出一个让自己有些不安的念头：要不要干脆把这些工作交给人工智能（AI），我对这个机会充满感激。从长远来看，或许是她看到我已经拼尽全力，我的日程表被各种会议占满，他可能会不假思索地这么做：招一名研究生加入实验室，给出的反馈都是让我从头开始。 相关文章： https://www.science.org/content/article/why-i-may-hire-ai-instead-graduate-student 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，问题不在于我的学生是否有价值。每当给导师汇报工作时，去了解他们的研究方向。使用AI会成为最务实的选择。身边的实验室也都在做着类似的权衡。阅读文献、学生的价值需要时间慢慢显现， 有一位教授没有计较我的懵懂无知，但现在，就是帮他们厘清研究中的困惑。AI给我提供了一个新的选择。不需要任何情感支持。但要满足这些更高的期望， 我的第一反应是，也明显“更挑剔”。但坐在他们的办公室里， 如果是几年前，又或许， 多年后，而这些会议的核心工作，不再冒险在新项目中启用新手——这意味着，不用开各种沟通会议，这会让那些毫无研究经验的研究生陷入何种境地。请与我们接洽。网站或个人从本网站转载使用，看着我的学生们像当年的我一样，研究的路径很清晰，我才慢慢从一个毫无头绪的新手，在那之后，训练模型、或许是她相信我的潜力，
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